机构设置

教务科简介

1.协助教导主任处理教导的日常工作。
2.负责排课,调课。
3.负责教务,安排考试时间和临考人员,准备考试试题,收发保存试卷。
4.制发收管成绩册,做好成绩统计,填发成绩单
5.管理学籍;制订 ,填写,保管学籍。管理学生入学注册工作;统计学
 生基本情况的各项数字;填报学生报表;办理学生休,退,复 ,转的
 各种手续;制发毕业证。
6.保管教学,教师业务的档案。
7.协助教导主任制订教务行政表册并及时印发,定期完成各种报表。
8.管理教师和学生出勤,定期统计公布出勤情况。

9.有关教务行政的公布,公告工作。

                      教导主任职责
 
  教导主任是校长领导教育工作的主要助手,是教育教学工作的组织者和管理者。
1.做好教育、教学的组织安排工作,制订教育工作计划和教学工作计划,编排课程表、活动  日程表,安排值周教师和值周学生,贯彻执行学校的教学、教育规章制度,建立和维护  教学秩序。
2.组织和管理教学工作。
 (1)领导教研组工作,组织开展教研活动,进行教学方法的改革,进行专题讨论,指导和  总结教研工作及教学经验,组织经验交流。
 (2)按照教学计划分配教师教学任务,审查教师的工作计划,检查教师执行教学大纲、教  科书的情况,参加教研组及备课组的活动。
 (3)深入教学、深入课堂兼课和听课,检查教案、作业,审阅教学日志,召开学生座谈会,掌握教学情况,帮助和指导教师改进教学,提高质量。
 (4)了解和分析学生的学习态度、学习效果、学习方法,分析学生的知识,能力和智力的发展情况,帮助总结与交流学习经验,指导学生端正态度,改进学习方法。
 1.组织与管理学生的思想政治工作。
 (1)领导班主任工作,指导班主任制定班级工作计划,并检查其执行情况;指导班主任写  好操作评语,召开班主任会议,研究工作,交流工作经验;有目的、有准备地参加班级  教育活动。
 (2)按照教学计划分配教师教学任务,审查教师的工作计划,检查教师执行教学大纲、教科书及教学进度的情况,参加教研组及备课组的活动。
 (3)深入教学、深入课堂兼课和听课,检查教案、作业、审阅教学日志,召开学生座谈会,掌握教学情况,帮助和指导教师改进教学,提高质量。
 (4)了解和分析学生的学习态度,学习效果、学习方法,分析学生的知识、能力和智力的  发展情况,帮助总结与交流学习经验,指导学生端正态度,改进学习方法。
 2.组织与管理学生的思想政治工作。
  (1)领导班主任工作,指导班主任制定班级工作计划,并检查其执行情况;指导班主任 写好操作评语,召开班主任会议,研究工作,交流工作经验;有目的、有准备地参加班级  教育活动。
 (2)管理指导政治教学。
 (3)经常了解掌握《中学生守则》的执行和学生的思想品德情况,主持评定"三好生"和优  秀学生集体。
 (4)组织学习参加生产劳动、公益劳动和自我服务劳动,抓好劳动的安排、组织、检查、  评比、加强劳动中的思想教育。
 (5)有目的、有计划地开展阶段的教育活动,假节日前后及寒暑假的教育活动,做好学生  (新生、毕业班学生)的思想教育工作。
 (6)组织开展学生课外活动,包括科研、文体、宣传等课外活动小组,安排教研组教师加  强辅导。
 (7)指导共青团、少先队和学生会的工作,支持他们开展活动。
4.管理和组织学生的体育卫生和生活管理工作。
 (1)组织体育教师上好体育课,抓好两操和体育锻炼,抓好"达标"活动。
 (2)安排组织体育教师开展课外体育活动、训练运动队,开展各种单项比赛,举行全校性  活动。
 (3)重视卫生保健工作,领导校医与体育教师搞好定期健康检查,建立学生健康卡片,特  别是要重视与加强保护视力工作的检查与管理。
 (4)领导与组织清洁卫生活动,定期检查、评比、开展净化、绿化、美化校;园活动。
 (5)了解学生的课业负担情况,科学安排学生的生活、学习、活动时间,控制过重负担,保护学生的身心健康。
5.领导教务行政工作
 (1)做好期初、期中、期末工作,负责招生、编班,严格学籍管理,管好休复、转、退工作。组织安排考试,搞好成绩考查和统计,发出成绩通知。
 (2)严格考勤制度,做好考勤记载。
 (3)领导图书室、实验室和电化小组的工作,加强图书、设备、仪器的管理、使用。

                          教务员工作职责

1.协助教导主任处理教导处的日常工作。
2.负责排课、调课。
3.负责考务,安排考试时间和监考人员,准备考试试题,收发保存试卷。
4.制发收管成绩册,做好成绩统计,填发成绩单。
5.管理学籍,制定、填写、保管学籍、管理学生入党注册工作,统计学生基本情况的各项数字,填报学生报表,输学生休、退、复、转的各种手续,制发毕业证。
6.保管教学、教师业务档案。
7.协助教导主任制定教务行政表册及时印发,定期完成各种报表。
8.管理教师和学生出勤,定期统计公布出勤情况。
9.有关教务行政的公布、公告工作。

                     年级组长工作职责

1.根据学校总体要求,负责做好本年级的工作,同政教处一起,做好学生思想教育工作。
2.根据政教处工作计划,制定并落年级组工作计划,搞好本年级的教育教学工作,抓检查评比,并作好工作总结。
3.协调本年级班主任、科任教师的工作,了解学生的思想、学习、生活情况,教育学生遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,勤奋学习。
4.配合政教处和教务处,负责维持年级正常的教学秩序,安排好年级教师下班辅导,组织学生安排的各项活动。
5.协同政教处审议学生的奖惩,三好学生、优干的评定。

                                       电教员工作职责

1.学校电教工作为教学服务,根据总体规划,制定电教室工作计划,总结推广电化教学经验 。
2.根据学校德育教育,各科教学的需要,收集、编制电教教材和资料,为教学服务。
3.积极参加电化教育教材和教法的研究活动。
4.帮助教师掌握有关电教基本知识和技能,并向学生电教员传授电教设备基本操作技能和常识。
5.热心为教育教学服务,主动参与教学,协助各科教师使用电教手段,优化课堂教学,提高 教学效益,突破教学中的难点。
6.认真钻研电化教育理论,设备使用,维修的理论与技术,不断提高自身素质,以适应电化 教育发展的要求。
7.管理维修好电教器材和设备。
8.自觉遵守学校纪律和电教工作的有关制度,上班不做与工作无关的事,忠于职守

                                    图书管理员工作职责

1.严格执行图书馆,阅览室的规章制度,保持馆内的清洁卫生和良好秩序。 2.掌握新书出版信息,添购书籍,充实书库。 3.新书买到后,及时进行分类编目,尽快介绍出借。 4.做好师生借书工作,管好学生阅览室和教师资料室。 5.及时做好书报订阅工作,月底,年底做好收、装、订保管工作。 6.经常做好书籍、资料,及时送各教研组。 7.进行爱护书籍的宣传教育,做好图书的防潮,防虫蛀的工作和图书修补工作

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