教务管理

市一中教育科研实施细则

市一中、市三中附属外国语学校
教师参加教育科研的基本要求
为促进我校的教育教学科研工作,提高我校教师的教育教学科研整体水平,以研促教,切实提高教育教学质量,从本学年度开始,要求教师人人参与教育教学科研,人人有教育教学科研课题。鉴于学校的实际和教育教学改革的需要,我校的教育教学科研应立足于教法、学法的研究;立足于“三主”模式的研究(以学生为主体,以教师为主导,以发展为主线);立足于教学相长、师生共同成长与发展的研究。课题应小而有针对性、时效性和实用性,便于推广。可以小到本年度本学期教材重难点的研究、教材教法学法的研究;小到某章节难点突破的研究、某篇课文的研究、某种文体写作能力提高的研究、某个实验的创新改进研究、激发学生学习兴趣的研究、提高作业批改效率的研究等等,这些研究渗透到、运用到课堂教育教学之中,有理论有实践,成功的喜悦随时体验。这些小课题的研究结果,一学期、一学年就能见效,可以有效提高学生的能力和学习成绩,这就是教育科研成果,这正是我们每位教师想要的结果,也是学校倡导的结果。
一、教育科研工作方针:理论与实践相结合,普及与提高相结合。
二、选题指导:问题即课题,教学即研究,成果即成长。
三、参与要求:人人参与、人人有研究课题。
四、晋升评职要求:
1、评中级职称最低要求:一个校级课题(包括立项研究、结题、成果推广)。
2、评高级职称最低要求:一个市级课题(包括立项研究、结题、成果推广)。
3、已评高级及以上职称的教师最低要求,三年内至少参与一个课题的研究。
4、评选各级先进,没有教育科研,实行一票否决。
五、年度考核要求:
每个教师的教育科研工作业绩由教科室单独考核,占年度考核总分的10分(课题2分,论文发表2分,读书笔记及心得2分,,承担学术讲座、听评课、公开课情况(2分 ),现代教育技术培训和使用2分)。具体考核办法见“教师教育科研工作业绩年度考核细则”。
六、课题人员、时间要求:
1、校级课题:1—3人,一年结题。
2、市级课题:1—4人,一至二年结题。
3、省级、国家级课题:1—6人,一至三年结题。
七、课题申报时间:每年9月份。
八、课题经费:
校级课题不设立项费,市级及以上课题根据课题需要及学校当时财力状况,给予一定补助。重在结果奖励,校级及市级以上课题凡结题,学校根据当时财力状况给予一次性奖励。
本要求从2006年9月4起实行。本要求与原来有关规定不符之处以本要求为准。
                                                                       市一中、市三中附属外国语学校
                                                                         二00六年九月四日
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